Il formatore è, fondamentalmente, un facilitatore dello sviluppo delle competenze. Cioè la sua azione è finalizzata a rendere semplice, veloce ed efficiente il processo di acquisizione e sviluppo delle risorse personali di lavoratore.
Il formatore non trasmette solo concetti ma agisce come veicolo e acceleratore nello sviluppo di competenze da parte del cliente. È più vicino quindi alla figura professionale dell’allenatore sportivo che spiega tecniche, introduce tattiche di gara, mostra esercizi ginnici, motiva e accompagna l’atleta verso le sue migliori performance.
Per poter diventare un formatore, quindi, non basta saper “parlare bene”, ma è necessario essere consapevoli dell’importanza del proprio ruolo e conoscere i meccanismi che sottostanno ai processi cognitivi e psicologici legati all’apprendimento e allo sviluppo umano.
- Individuare i possibili contesti di intervento della formazione.
- Comprendere il ruolo e gli attori della formazione nelle organizzazioni.
- Imparare a progettare secondo gli stili di apprendimento degli adulti.
- Definire il profilo di competenze necessarie per essere un buon formatore.
- Acquisire metodi e tecniche per la gestione dell’aula.
Programma del corso
[/fusion_text]Programma |
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Formazione e processo formativo
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Il formatore
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L’apprendimento negli adulti
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Progettazione della formazione e gestione dell’aula
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I materiali per la formazione
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